neljapäev, 27. september 2007
OLE TÄHELEPANELIK!
Eelmine sissekanne meie klassi veebipäevikusse oli eelmisel kolmapäeval.... enam kui nädal aega tagasi. Vahepeal on palju nähtud, kuuldud õpitud... Meie ajaveebi külastajate arvu suurenemise järgi näen, et huvilisi käib siin piilumas iga päev. Kuhu on kadunud aeg ajaveebi päevakokkuvõtete kirjutamiseks?
Siin mõningad vihjed pildikrooniga abiga.
Siin mõningad vihjed pildikrooniga abiga.
neljapäev, 20. september 2007
KUI MÜSTILINE SÜGIS...
Lõpuks ometigi hakkab loodus selgemaid märke andma - sügis hakkab tõepoolest kätte jõudma: hommikuti langevad õpetajalauale või õpetaja sõrmede vahele kollased vahtralehed, hommikuringis kostitatakse kaaslasi maitsvate õuntega, porganditega, kapsatükkidega või koguni õunakoogiga...
Kolmapäeva pärastlõunal meisterdasime sügisesi peakatteid. Eesti keele tunnis oli uueks raskeks teemaks sulghäälikute ja suluta kaashäälikute uurimine.
Kunstiringis hakkasid meie klassist käima Kersti, Reelika, Carol, Regina, Julia. Neljapäeval ja reedel on õpetaja Tartus ja Haapsalus koolitustel. Kohtume esmaspäeval. Seni on asendusõpetajaks Kadri Plotnik.
Kohtumiseni.
Kolmapäeva pärastlõunal meisterdasime sügisesi peakatteid. Eesti keele tunnis oli uueks raskeks teemaks sulghäälikute ja suluta kaashäälikute uurimine.
Kunstiringis hakkasid meie klassist käima Kersti, Reelika, Carol, Regina, Julia. Neljapäeval ja reedel on õpetaja Tartus ja Haapsalus koolitustel. Kohtume esmaspäeval. Seni on asendusõpetajaks Kadri Plotnik.
Kohtumiseni.
teisipäev, 18. september 2007
TALISMAN
"Homme lähen jälle oma klassi.
Kooli kaasa ma ei võta oma kassi.
Mänguasju ka ei pane kotti
ja ei pane oma valget rotti."
Heiki Vilep "TALISMAN"
Eks igaühel on olemas see väike ese, mis uskumuse järgi õnne toob. Eilses eesti keele tunnis otsisime klassist need üles ning lapsed rääkisid talismanide saamise lugusid.
Tänases tunnis lugesime luuletust korraga ja kordamööda. Harjuta kindlasti kodus veel!!! Eesti keele tunnis õppisime ka, et TÄHTI me LOEME ja KIRJUTAME ning HÄÄLIKUID me KUULEME ja ÜTLEME! Kodus jäi kirjutada tööleht lõpuni, seal kordad tunnid õpitut.
Inimeseõpetuse tunnis lahendasime probleeme. Rollimängude abiga püüdsime leida kõige paremaid tülide lahendamise viise. Väga hea meel oli, et nii 2.klassi kui ka 3. klassi lapsed võtsid antuid ülesandeid tõsiselt, kuigi klassis esinemine on alati natuke raskem kui lihtsalt kätt tõsta ja vastata. Koduseks tööks jäi joonistada pilt endast, vähemalt A4 suurusele paberile. Enda pilti hakkame analüüsima järgmises tunnis.
Matemaatika tunnis võtsime taas kasutusele armsad ruudulised vihikud ning harjutasime lahutamist. Nüüd on kõigil selge, et: VÄHENDATAV - VÄHENDAJA = VAHE.
Inglikeele ringis käivad meie klassist kõik tüdrukud. Poisid otsustasid oktoobri kuus algava maleringi kasuks.
Õues on külm ja vihma sajab . Täna on parim ilm võtta välja oma lemmik juturaamat ning pugeda diivaninurka seda lugema.
Ilusat pärastlõuna jätku.
Kooli kaasa ma ei võta oma kassi.
Mänguasju ka ei pane kotti
ja ei pane oma valget rotti."
Heiki Vilep "TALISMAN"
Eks igaühel on olemas see väike ese, mis uskumuse järgi õnne toob. Eilses eesti keele tunnis otsisime klassist need üles ning lapsed rääkisid talismanide saamise lugusid.
Tänases tunnis lugesime luuletust korraga ja kordamööda. Harjuta kindlasti kodus veel!!! Eesti keele tunnis õppisime ka, et TÄHTI me LOEME ja KIRJUTAME ning HÄÄLIKUID me KUULEME ja ÜTLEME! Kodus jäi kirjutada tööleht lõpuni, seal kordad tunnid õpitut.
Inimeseõpetuse tunnis lahendasime probleeme. Rollimängude abiga püüdsime leida kõige paremaid tülide lahendamise viise. Väga hea meel oli, et nii 2.klassi kui ka 3. klassi lapsed võtsid antuid ülesandeid tõsiselt, kuigi klassis esinemine on alati natuke raskem kui lihtsalt kätt tõsta ja vastata. Koduseks tööks jäi joonistada pilt endast, vähemalt A4 suurusele paberile. Enda pilti hakkame analüüsima järgmises tunnis.
Matemaatika tunnis võtsime taas kasutusele armsad ruudulised vihikud ning harjutasime lahutamist. Nüüd on kõigil selge, et: VÄHENDATAV - VÄHENDAJA = VAHE.
Inglikeele ringis käivad meie klassist kõik tüdrukud. Poisid otsustasid oktoobri kuus algava maleringi kasuks.
Õues on külm ja vihma sajab . Täna on parim ilm võtta välja oma lemmik juturaamat ning pugeda diivaninurka seda lugema.
Ilusat pärastlõuna jätku.
neljapäev, 13. september 2007
SEGASUMMA ONGI SEGADUS!
Matemaatika tunnis lugesime juturaamatut ja lapsed käisid hambaarsti juures. Emakeele tundi külastas ootamatult logopeed, kes tegi kontrolletteütluse. Kehalise kasvatuse tunnis ajasime metskitse jälgi ja joonistasime puid. Loodusõpetuse tunnis otsisime rohttaimede juuri ja vilju. Ingliskeele ringi ajal oli ka lauatennis. Päikest paistis siis, kui panime riidesse. Tuul tõusis ja ilm läks õige viluks, kui olime kooliaeda jõudnud....
Kiidan aga kõiki 2. klassi lapsi, kes sellisel segasumma päeval väga tublisti koolis hakkama said!
Kiidan aga kõiki 2. klassi lapsi, kes sellisel segasumma päeval väga tublisti koolis hakkama said!
kolmapäev, 12. september 2007
KUS VIGA NÄED LAITA, SEAL TULE JA AITA!
Pildid räägivad ise enda eest.
Homme oleme kehalise kasvatuse tunnis arvatavasti (jõu)saalis. Loodusõpetuse tunnis läheme lühikesele õppekäigule, seetõttu palun pange vastavalt ilmale riidesse!
Külastage kindlasti ka e-kooli!
Homme oleme kehalise kasvatuse tunnis arvatavasti (jõu)saalis. Loodusõpetuse tunnis läheme lühikesele õppekäigule, seetõttu palun pange vastavalt ilmale riidesse!
Külastage kindlasti ka e-kooli!
teisipäev, 11. september 2007
MEIE KÄIME TEISES KLASSIS!
"OLEN JUBA SUUR. MINA KÄIN TEISES KLASSIS. MUL ON HEA ÕPETAJA. ÕPETAJA NIMI ON JAANA. MUL ON HEA PINGINAABER. TEMA ON HEA SÕBER. TEMA NIMI ON NIPITIRI. MEIL ON ILUS VALGE KLASS. KLASSIS ON ILUS TÄHESTIK. "
INIMESEÕPETUSE TUNNIS RÄÄKISIME WTC-ST JA NY-ST NING 11.SEPTEMBRIST 2001, MIL TOIMUSID AMEERIKAS KOHUTAVAD SÜNDMUSED. RÄÄKISIME HEADUSEST, SÕPRUSEST JA SELLEST, KUIDAS JUBA LASPEST PEALE SAAB HOIDA JA TOITA ENDAS HEADUST, MÕISTVUST, KANNATLIKKUST, HOOLIVUST.
MATEMAATIKA TUND MÖÖDUS IGAL LAPSEL OMAS TEMPOS: ÜLESANDED SAID LAHENDATUD NING SELGEKS NIMETAJAD JA SUMMA. EESTI KEELE TUNNIS LUGES IGA LAPS OMA RAAMATUT, ÜHISELT TUTVUSIME SUNE (LOE: SÜÜNE) ESIMESE KOOLIPÄEVA TEGEMISTEGA.
KODUS LOEB IGAÜKS JÕUDUMÖÖDA OMA RAAMATUT NING HARJUTAB ÜPIKUST LK. 10-11 ILMEKALT JA SORAVALT LUGEMA, ET SAAKS VASTATA HINDELE. HARJUTUSTE VIHIKUSSE JÄI KIRJUTADA OMA ESIMESE KOOLINÄDALA MÕTETEST-TUNNETEST.
TÄNA ALGAS KA ÕPETAJA MARGE INGLISKEELE RING, KUHU LAPSED SUURE "HURRAAGA" JOOKSID.
PÄIKSELIST PÄRASTLÕUNAT.
KOHTUMISENI.
INIMESEÕPETUSE TUNNIS RÄÄKISIME WTC-ST JA NY-ST NING 11.SEPTEMBRIST 2001, MIL TOIMUSID AMEERIKAS KOHUTAVAD SÜNDMUSED. RÄÄKISIME HEADUSEST, SÕPRUSEST JA SELLEST, KUIDAS JUBA LASPEST PEALE SAAB HOIDA JA TOITA ENDAS HEADUST, MÕISTVUST, KANNATLIKKUST, HOOLIVUST.
MATEMAATIKA TUND MÖÖDUS IGAL LAPSEL OMAS TEMPOS: ÜLESANDED SAID LAHENDATUD NING SELGEKS NIMETAJAD JA SUMMA. EESTI KEELE TUNNIS LUGES IGA LAPS OMA RAAMATUT, ÜHISELT TUTVUSIME SUNE (LOE: SÜÜNE) ESIMESE KOOLIPÄEVA TEGEMISTEGA.
KODUS LOEB IGAÜKS JÕUDUMÖÖDA OMA RAAMATUT NING HARJUTAB ÜPIKUST LK. 10-11 ILMEKALT JA SORAVALT LUGEMA, ET SAAKS VASTATA HINDELE. HARJUTUSTE VIHIKUSSE JÄI KIRJUTADA OMA ESIMESE KOOLINÄDALA MÕTETEST-TUNNETEST.
TÄNA ALGAS KA ÕPETAJA MARGE INGLISKEELE RING, KUHU LAPSED SUURE "HURRAAGA" JOOKSID.
PÄIKSELIST PÄRASTLÕUNAT.
KOHTUMISENI.
esmaspäev, 10. september 2007
HELESININE ESMASPÄEV!
Hommikuringis vestlesime möödunud nädalavahetusest ning üle Eestilisest kohustuslikust kartulivõtmise pühast;). Tutvustasime kaaslastele juturaamatuid ning õpetaja kuulas iga lapse lugemist. Panime raamatu vahele ka järjehoidja, mis homme näitab, kui palju on laps jõudnud kodus edasi lugeda. Väga kiidan JULIAT, KATRINIT, PEEPU, CAROLIT ja REGINAT, kellel oli juturaamat kaasas ning rõõmustas ennast ja õpetajat hea lugemisoskusega. Homme VÕTA KA KINDLASTI oma juturaamat kooli kaasa.
Pärast ülekoolilist kogunemist tegime koolipildi, paar tundi hiljem jõudis ka klassipildi tegemise järg meie kätte. Lapsed olid viksid ja kenad - aitäh vanematele, kes hommikul juukseid seada aitasid ning pükse triikisid!
Matemaatika tunnis võrdlesime arve, koostasime võrratusi ning arvutasime peast.
Tänane koolipäev oli kokkuvõttes tegus, kui paljud lapsed olid väga unised ja unistavad. Homsed kodused ülesanded on kirjas ja ekoolis, kuid veel palun, et tüdrukutel oleksid KINDLASTI JUUKSED PATSI(DE)S, KOOLILAPSE PINAL ON KORRAS, PLIIATSID TERITATÙD, KAPIVÕTI KAASAS.
Lõõgastavat pärastlõunat Teile kõigile,
kohtumiseni.
:)
Pärast ülekoolilist kogunemist tegime koolipildi, paar tundi hiljem jõudis ka klassipildi tegemise järg meie kätte. Lapsed olid viksid ja kenad - aitäh vanematele, kes hommikul juukseid seada aitasid ning pükse triikisid!
Matemaatika tunnis võrdlesime arve, koostasime võrratusi ning arvutasime peast.
Tänane koolipäev oli kokkuvõttes tegus, kui paljud lapsed olid väga unised ja unistavad. Homsed kodused ülesanded on kirjas ja ekoolis, kuid veel palun, et tüdrukutel oleksid KINDLASTI JUUKSED PATSI(DE)S, KOOLILAPSE PINAL ON KORRAS, PLIIATSID TERITATÙD, KAPIVÕTI KAASAS.
Lõõgastavat pärastlõunat Teile kõigile,
kohtumiseni.
:)
reede, 7. september 2007
ON MÖÖDAS ESIMENE KOOLINÄDAL
"Pikk soe suvevaheaeg on möödas. Tulekul on põnev sügis. Sune alustab teist klassi." Nii algab meie järgmise nädala esimene lugemispala. Ja tõsi ta tõesti on! Uhtna kooli 2. klassi õpilaste esimene koolinädal oli samuti igati põnev ja tore. Palju nägime vaeva kirjatähtede meeldetuletamisega, ärakirjaga harjutuste vihikusse ning lugemisoskuse parandamisega. Esimesed numbrilised hinded olid väga head, sest kodus olid lapsed väga ilusti lugemist harjutanud. Matemaatikas kordasime arvude järjestus, paarisarve ja paarituid arve ning liitsime-lahutasime 20-ne piires. Kehalise kasvatuse tunnis tuletasime meelde reegleid ning valmistusime 21.septembril toimuvaks spordipäevaks.
Olen südamest õnnelik, et 2. klassi lapsed on endiselt üksteisega sõbralikud, lahked ja abivalmis. Samuti tänan vanemaid, kes kogu klassi õunte, küpsiste või koguni imemaitsva õunakoogiga kostitasid. Suured tänud teile kõigile.
Ilusat nädalavahetust!
NB! Esmaspäeval on koolis fotograaf ning teeme ühispilte!
Eesti keele tunniks on vaja , et kõikidel lastel on kaasas oma juturaamat. (Vali ise lehekülg, mida loed ning ole seda valmis hindele ettelugema).
Rõõmuga olen valmis teiseks koolinädalaks! Sina?
Olen südamest õnnelik, et 2. klassi lapsed on endiselt üksteisega sõbralikud, lahked ja abivalmis. Samuti tänan vanemaid, kes kogu klassi õunte, küpsiste või koguni imemaitsva õunakoogiga kostitasid. Suured tänud teile kõigile.
Ilusat nädalavahetust!
NB! Esmaspäeval on koolis fotograaf ning teeme ühispilte!
Eesti keele tunniks on vaja , et kõikidel lastel on kaasas oma juturaamat. (Vali ise lehekülg, mida loed ning ole seda valmis hindele ettelugema).
Rõõmuga olen valmis teiseks koolinädalaks! Sina?
teisipäev, 4. september 2007
.JPG)
ESIMESED KAKS KOOLIPÄEVA!
Esmaspäeva hommikul alustasime õppeaastast hommikuringiga. Öökull kuulas suure huviga laste meenutusi suvest. Julia tuletas meelde, et öökulli peetakse väga targaks linnuks ja seepärast on ka ta meie klassis. Mõne aja pärast lisas Julia, et ta peab vist tõesti tark olema, kuna on palju lugenud ja seda, et ta usinasti ka suvel luges on näha tema silmadest ( seal on punased ringid ümber). :D
Kostitasime ennast ka Dresdeni küpsistega, mis olid tervitustena meie Saksamaa sõradelt: Janilt, Olafilt, Danilt ja Franzilt. Emakeele tundi alustasime ideekaardi koostamisega oma suvistest tegemistest. Jätkasime Leelo Tungla luuletusega "Kooli, kooli, ruttu kooli!"
Nagu eelmiselgi aastal on esmaspäeviti kolmanda tunni alguses ülekooliline kogunemine. Seetõttu jäi kehaline kasvatus natuke lühemaks, kuid aitas tutvuda koolimaja uute ilusate nurkadega ning harjutada viskeosavust tatrakotikestega.
Täna polnud vaja enam nii palju aega paberitele ja rahakogumisele kulutada - oli veel rohkem koolipäeva moodi päev.
Matemaatika tund oli laste sõnul väga lahe, teemaks oli arvurida ning paaris- ja paaritud arvud, lahendasime ka nuputamisülesandeid. Hommikuringis rõõmustasid lapsed mind komplimendiga ilusate ja huvitavate tundide eest. Aitäh. Eesti keele tunnis lugesime Kätlini ja tema klassikaslaste suvistest tegemistest, meenutasime tähestikku ja kirjatähtede õiget kirjutamist.
Inimeseõpetuse tund on meil sellel aastal koos kolmanda klassiga, mis tähendab et 2+3 on kokku 16 ehk väga palju lapsi! Meenutasime varemõpitut, juhatasime Karli ohutult kooli ning tuletasime meelde, kuidas on Uhtnas ohutu liigelda.
Kostitasime ennast ka Dresdeni küpsistega, mis olid tervitustena meie Saksamaa sõradelt: Janilt, Olafilt, Danilt ja Franzilt. Emakeele tundi alustasime ideekaardi koostamisega oma suvistest tegemistest. Jätkasime Leelo Tungla luuletusega "Kooli, kooli, ruttu kooli!"
Nagu eelmiselgi aastal on esmaspäeviti kolmanda tunni alguses ülekooliline kogunemine. Seetõttu jäi kehaline kasvatus natuke lühemaks, kuid aitas tutvuda koolimaja uute ilusate nurkadega ning harjutada viskeosavust tatrakotikestega.
Täna polnud vaja enam nii palju aega paberitele ja rahakogumisele kulutada - oli veel rohkem koolipäeva moodi päev.
Matemaatika tund oli laste sõnul väga lahe, teemaks oli arvurida ning paaris- ja paaritud arvud, lahendasime ka nuputamisülesandeid. Hommikuringis rõõmustasid lapsed mind komplimendiga ilusate ja huvitavate tundide eest. Aitäh. Eesti keele tunnis lugesime Kätlini ja tema klassikaslaste suvistest tegemistest, meenutasime tähestikku ja kirjatähtede õiget kirjutamist.
Inimeseõpetuse tund on meil sellel aastal koos kolmanda klassiga, mis tähendab et 2+3 on kokku 16 ehk väga palju lapsi! Meenutasime varemõpitut, juhatasime Karli ohutult kooli ning tuletasime meelde, kuidas on Uhtnas ohutu liigelda.
laupäev, 1. september 2007
esmaspäev, 13. august 2007
OHH KOOLIAEG, MILLAL SINA TULED?
2. klassi ÕPILASTEL VAJAMINEVAD ÕPPEVAHENDID
Loomulikult on paljud asjad sul eelmisest aastast alles. Vaata need üle, enne kui uusi ostma hakkad.
NIMEKIRI ON ESIALGNE ja täieneb septembri esimeste nädalate jooksul.
1. KOOLIKOTT peaks olema kõvendatud tagaosaga, sest pehmes kotis lagunevad õpikud ja vihikud kergesti. Samuti peab koolikott olema piisavalt suur;
2. ÕPILASPÄEVIK PEAB kestma kogu õppeaasta. Sellist päevikut on küll raskem kaasas kanda kui õhukest , aga selle eest on vajalik informatsioon ühes kohas koos. Päevik peaks sisaldama võimalikult vähe kõrvalist teavet (kõikvõimalikud pildid jne). Eelistada tuleks kuupäevadega ning laiema reavahega päevikuid, sest neisse on mugavam kirjutada;
3. PINAL peaks olema pehmest materjalist. Kõvas pinalis asjad kolisevad ja pliiatsite söed lähevad kergesti katki.
4. HARILIKUD PLIIATSID (3-4 tk) parimad on keskmise pehmusega 2M , sobivad ka HB tugevusega, SININE TINTENPEN (2tk)- tunnitöö kirjutamiseks;
5. PLIIATSITERITAJA (võimalusel prahikogujaga);
NB! Ka sellel kooliaastal on PLIIATSITERITAMINE SIISKI ÜKS OLULISTEST KODUSTEST ÜLESANNETEST!!!!
6. KUSTUTUSKUMM;
7. VÄRVIPLIIATSID - ei ole vaja väga suurt komplekti, piisab kuuesest;
8. KÄÄRID;
9. JOONLAUD. 20 cm. mis on alati pinalis ning läbipaistmatu (soovitavalt puidust) pikem joonlaud;
10. VAHETUSJALATSID. EI SOBI väga pehmed sussid, ka tossud EI OLE VAHETUSJALATSID, sest need kipuvad umbsed olema. Lapse jalale on parimad tagant kinnised kingad;
11. PABERKÄTERÄTIKURULL (2tk)
12. Suurem hele ja ilma mustrita KRUUS, teelusikas, KÄTERÄTIK;
Kaunist suvepuhkuse jätku!
Kohtumiseni!
Õpetaja Jaana
Loomulikult on paljud asjad sul eelmisest aastast alles. Vaata need üle, enne kui uusi ostma hakkad.
NIMEKIRI ON ESIALGNE ja täieneb septembri esimeste nädalate jooksul.
1. KOOLIKOTT peaks olema kõvendatud tagaosaga, sest pehmes kotis lagunevad õpikud ja vihikud kergesti. Samuti peab koolikott olema piisavalt suur;
2. ÕPILASPÄEVIK PEAB kestma kogu õppeaasta. Sellist päevikut on küll raskem kaasas kanda kui õhukest , aga selle eest on vajalik informatsioon ühes kohas koos. Päevik peaks sisaldama võimalikult vähe kõrvalist teavet (kõikvõimalikud pildid jne). Eelistada tuleks kuupäevadega ning laiema reavahega päevikuid, sest neisse on mugavam kirjutada;
3. PINAL peaks olema pehmest materjalist. Kõvas pinalis asjad kolisevad ja pliiatsite söed lähevad kergesti katki.
4. HARILIKUD PLIIATSID (3-4 tk) parimad on keskmise pehmusega 2M , sobivad ka HB tugevusega, SININE TINTENPEN (2tk)- tunnitöö kirjutamiseks;
5. PLIIATSITERITAJA (võimalusel prahikogujaga);
NB! Ka sellel kooliaastal on PLIIATSITERITAMINE SIISKI ÜKS OLULISTEST KODUSTEST ÜLESANNETEST!!!!
6. KUSTUTUSKUMM;
7. VÄRVIPLIIATSID - ei ole vaja väga suurt komplekti, piisab kuuesest;
8. KÄÄRID;
9. JOONLAUD. 20 cm. mis on alati pinalis ning läbipaistmatu (soovitavalt puidust) pikem joonlaud;
10. VAHETUSJALATSID. EI SOBI väga pehmed sussid, ka tossud EI OLE VAHETUSJALATSID, sest need kipuvad umbsed olema. Lapse jalale on parimad tagant kinnised kingad;
11. PABERKÄTERÄTIKURULL (2tk)
12. Suurem hele ja ilma mustrita KRUUS, teelusikas, KÄTERÄTIK;
Kaunist suvepuhkuse jätku!
Kohtumiseni!
Õpetaja Jaana
laupäev, 21. juuli 2007
TERVITUSED!
Parimad tervitused kõigile. Kena päikselist puhkuse jätku.
Mõned teated, mis on ka e-koolis.
1. Aiatöö on kohustuslik. Vaata kooli kodukorda " Õpilaste kohustused p.6", Aiatöö toimub järgmistel päevadel: 18, 19, 25, 26 juulil ja 1,2,8,9,15,16,22,23 augustil. Töö algab kell 10.00, Võta kaasa töökindad, kui sa neid vajad. Algklassidel kestab töö 1- 1,5 tundi. Vihmase ja märja ilmaga aiatööd ei toimu. (Koostas E. Turro) Kui sul jäi 1. klassile mõeldud esimesel korral (14 juunil 2007) aiatööl käimata, tuleb sul leida võimalus tulla kooli mõne teise klassiga (vaata aegu ning leia sobiv). JÄRGMISEL KORRAL SAAVAD 1. KLASSI ÕPILASED KOKKU 22. AUGUSTIL, kell 10.00.
Õpetaja on koolis alates 24. augustist.
2. 1. septembril 2007 toimub aktus kooli saalis kell 11.00.
Mõned teated, mis on ka e-koolis.
1. Aiatöö on kohustuslik. Vaata kooli kodukorda " Õpilaste kohustused p.6", Aiatöö toimub järgmistel päevadel: 18, 19, 25, 26 juulil ja 1,2,8,9,15,16,22,23 augustil. Töö algab kell 10.00, Võta kaasa töökindad, kui sa neid vajad. Algklassidel kestab töö 1- 1,5 tundi. Vihmase ja märja ilmaga aiatööd ei toimu. (Koostas E. Turro) Kui sul jäi 1. klassile mõeldud esimesel korral (14 juunil 2007) aiatööl käimata, tuleb sul leida võimalus tulla kooli mõne teise klassiga (vaata aegu ning leia sobiv). JÄRGMISEL KORRAL SAAVAD 1. KLASSI ÕPILASED KOKKU 22. AUGUSTIL, kell 10.00.
Õpetaja on koolis alates 24. augustist.
2. 1. septembril 2007 toimub aktus kooli saalis kell 11.00.
neljapäev, 7. juuni 2007
SUVISEKS LUGEMISEKS. TEE OMA VALIK!!!
ARMAS 2. KLASSI LAPS!
SEE NIMEKIRI ON RANGELT SOOVITUSLIK. Kõiki raamatuid läbi lugema sa ei pea. Sinu 2. klassi lugemikus tulevad kogu õppeaasta jooksul aga kõik need raamatud uurimisele. Soovitan sul nendega jõudu-mööda tutvuda. Lugemispäevikut pea ka suviste lugemiste juures –siis on sügisel tore meenutada.
VAHVAID LUGEMISELAMUSI SOOVIDES õpetaja Jaana Voll
SUVELUGEMISE NIMEKIRI!!!
1. Hilli Ranna „ KOLLASED KOOLILOOD”
2. Ilmar Trull „ LÕBUSAD LUULETUSED”
3. AINO PERVIKU LOOMINGUST VALIKULISELT:
a. „KOLLANE AUTOPÕRNIKAS”
b. „ SOOKOLL JA SISALIK”
c. „MAMMUTILAPS AJAB TUULT TAGA”
d. „ DRAAKONID VÕÕRSIL”
e. „MAAILM SULELISE JA KARVASEGA”
f. „KUNKSMOOR”
g. „PAULA JÕULUD” ja teised PAULA LOOD
4. Astrid Lindgren „PIPI PIKKSUKK” , „ BULLERBY LAPSED”
5. Andrus Kivirähk „ SIIRI, SIIM JA SALADUSED”
6. Ilmar ja Ülle Särg „ VIISJAANI KOOL” (?)
7. Aleksandr Raskin „ VÄIKE PAPA”
8. Tiia Toomet „ VANA AJA LOOD”
9. Eno Raud „ SIPSIKUTE JUTURAAMAT”
10. AJAKIRI „HEA LAPS”
11. LEELO TUNGLA LOOMINGUST VALIKULISELT:
a. „KÕIGE ILUSAM EMA”
b. VÄIKE JÕULUSOOV”
c. „VÄIKE JÕULUSOOV”
d. „MARJAJUUR LUME ALL”
e. „LEPATRIINU FAKSIGA”
f. „VANA VAHVA LASTEAED”
12. Marlen Haushofer „HEA LAPS ON RASKE OLLA. PAHA LAPS OLLA ON VEELGI RASKEM”
13. Heiki Vileb „ VAIKUSE HÄÄLED”
14. Margareta Lindberg „ ELLEN, MILDA JA PAVAROTTI”
15. Jaanus Vaiksoo „LUMEMÖLL”
PÄRAST JÕULE
16. HENNO KÄE LOOMINGUST VALIKULISELT:
a. „ HINGE KORTER”
b. „TÄHED TABURET”
c. „AHJUKOLL JA TEISI LUGUSID”
d. „OLIÜKS”
e. „VÄIKE KAHVATU KUMMITUS”
f. KUSAGIL MUJAL”
17. Asta Kass „ ÜMBERMAAILMAREIS”
18. Ira Lember „ HULL HAMBURGER JA POISS”
19. Jaan Rannap „ JÄNESEPOEG JUSS JA KARUPOEG KUSTI”
20. Henno Käo „ PRINTSUSS”
21. Liili Remmel „ PÄKAPIKUMETSA LOOD”
22. Eno Raud „ KUKEST JA KUREST, KONNAST JA KARUST”
23. Marta Sillaots „ TRIPS, TRAPS, TRULL JA TEISED”
24. Ilon Wikland” SAMMELI, EPP JA MINA”
25. ERNST ENNO LOOMINGUT:
a. „ÜKS ROHUTIRTS LÄKS KÕNDIMA”
b. „JUSS OLI VÄIKE PEREMEES”
c. „LAPS JA TUUL”
26. Leelo Tungal „ KRISTIINA SEE KESKMINE”
27. Tiia Toometi „ KUIDAS PANNA NÖÖPE?”
28. Astrid Lindgren „ VAHTRAMÄE EMIL”
29. Lehte Hainsalu „ KOOL ON KOOLON”
30. Tõnu Seero „ KAAREL TEAB”
31. Ajakiri „TÄHEKE”
SEE NIMEKIRI ON RANGELT SOOVITUSLIK. Kõiki raamatuid läbi lugema sa ei pea. Sinu 2. klassi lugemikus tulevad kogu õppeaasta jooksul aga kõik need raamatud uurimisele. Soovitan sul nendega jõudu-mööda tutvuda. Lugemispäevikut pea ka suviste lugemiste juures –siis on sügisel tore meenutada.
VAHVAID LUGEMISELAMUSI SOOVIDES õpetaja Jaana Voll
SUVELUGEMISE NIMEKIRI!!!
1. Hilli Ranna „ KOLLASED KOOLILOOD”
2. Ilmar Trull „ LÕBUSAD LUULETUSED”
3. AINO PERVIKU LOOMINGUST VALIKULISELT:
a. „KOLLANE AUTOPÕRNIKAS”
b. „ SOOKOLL JA SISALIK”
c. „MAMMUTILAPS AJAB TUULT TAGA”
d. „ DRAAKONID VÕÕRSIL”
e. „MAAILM SULELISE JA KARVASEGA”
f. „KUNKSMOOR”
g. „PAULA JÕULUD” ja teised PAULA LOOD
4. Astrid Lindgren „PIPI PIKKSUKK” , „ BULLERBY LAPSED”
5. Andrus Kivirähk „ SIIRI, SIIM JA SALADUSED”
6. Ilmar ja Ülle Särg „ VIISJAANI KOOL” (?)
7. Aleksandr Raskin „ VÄIKE PAPA”
8. Tiia Toomet „ VANA AJA LOOD”
9. Eno Raud „ SIPSIKUTE JUTURAAMAT”
10. AJAKIRI „HEA LAPS”
11. LEELO TUNGLA LOOMINGUST VALIKULISELT:
a. „KÕIGE ILUSAM EMA”
b. VÄIKE JÕULUSOOV”
c. „VÄIKE JÕULUSOOV”
d. „MARJAJUUR LUME ALL”
e. „LEPATRIINU FAKSIGA”
f. „VANA VAHVA LASTEAED”
12. Marlen Haushofer „HEA LAPS ON RASKE OLLA. PAHA LAPS OLLA ON VEELGI RASKEM”
13. Heiki Vileb „ VAIKUSE HÄÄLED”
14. Margareta Lindberg „ ELLEN, MILDA JA PAVAROTTI”
15. Jaanus Vaiksoo „LUMEMÖLL”
PÄRAST JÕULE
16. HENNO KÄE LOOMINGUST VALIKULISELT:
a. „ HINGE KORTER”
b. „TÄHED TABURET”
c. „AHJUKOLL JA TEISI LUGUSID”
d. „OLIÜKS”
e. „VÄIKE KAHVATU KUMMITUS”
f. KUSAGIL MUJAL”
17. Asta Kass „ ÜMBERMAAILMAREIS”
18. Ira Lember „ HULL HAMBURGER JA POISS”
19. Jaan Rannap „ JÄNESEPOEG JUSS JA KARUPOEG KUSTI”
20. Henno Käo „ PRINTSUSS”
21. Liili Remmel „ PÄKAPIKUMETSA LOOD”
22. Eno Raud „ KUKEST JA KUREST, KONNAST JA KARUST”
23. Marta Sillaots „ TRIPS, TRAPS, TRULL JA TEISED”
24. Ilon Wikland” SAMMELI, EPP JA MINA”
25. ERNST ENNO LOOMINGUT:
a. „ÜKS ROHUTIRTS LÄKS KÕNDIMA”
b. „JUSS OLI VÄIKE PEREMEES”
c. „LAPS JA TUUL”
26. Leelo Tungal „ KRISTIINA SEE KESKMINE”
27. Tiia Toometi „ KUIDAS PANNA NÖÖPE?”
28. Astrid Lindgren „ VAHTRAMÄE EMIL”
29. Lehte Hainsalu „ KOOL ON KOOLON”
30. Tõnu Seero „ KAAREL TEAB”
31. Ajakiri „TÄHEKE”
esmaspäev, 4. juuni 2007
LIEBE FREUNDE!
Jetzt ist Sommerferien und keine Schule mehr! Es ist ja für eine Weile sehr schön: Sonnenbaden, sich gemütlich ausruhen, Freunde treffen und reisen... das alles und noch vieles mehr kann man im Sommer unternehmen! Während Comeniusprojekt-tage haben uns viele Gäste besucht. Herzliche Grüsse für euch allen!!!
Hier habe ich (und bestimmt auch die Kinder) die Möglichkeit KEN aus ENGLAND zu begrüssen!
Liebe Grüsse aus sonnige Uhtna!
Hier habe ich (und bestimmt auch die Kinder) die Möglichkeit KEN aus ENGLAND zu begrüssen!
Liebe Grüsse aus sonnige Uhtna!
Tellimine:
Postitused (Atom)